Aktyvios pertraukos ,,Ryto“ spec. mokykloje

,,Ryto“ spec. mokykloje pertraukų metu , panaudojant ,,Socialinio emocinio ugdymo sprendimai“ priemones – kaladėlių bokštą JENGA XXL, sveikatos specialistė Vida pakvietė mokinius pažaisti žaidimą ,,Linksmadienis“, atspėti mįsles, atlikti įvairias užduotis porose ir komandoje.

Tokių pertraukų tikslas – psichinės sveikatos gerinimas, priklausomybės nuo telefonų mažinimas, tarpusavio bendravimas . Mokiniai turi užsiėmimą , žaisdami linksminasi , leidžia laiką prasmingai.

Sudėlioti bokštą buvo nemenkas iššūkis – sudėsi neteisingai – bokštas svyruos , bus kreivas, greitai grius. O nugriuvus bokštui, tampi pralaimėtoju. Todėl mokiniai labai stengėsi, kad kuo ilgiau stovėtų jų statinys. Traukdami po vieną kaladėlę gauna užduotį, kurią reikia atlikti: suvaidinti rokenrolo muzikantą, mašinos vairuotoją, paimti iš mokytojos interviu, surengti repo atlikėjų dvikovą, atspėti daug mįslių.

Mokiniai, norintys ramiai leisti pertraukas, konstravo statinius konstruktoriumi ZOOMETOL STEAM.